La iniciativa impulsada por Asociación Rural de Interés Colectivo Tlaxcala ARIC, con la participación especial de Ana Lilia Rivera busca preservar el sistema agrícola tlaxcalteca y convertirlo en una herramienta frente al cambio climático; ya cuenta con viveros, cosecha de agua, banco de germoplasma y convenios con universidades.
En la comunidad de Santiago Cuaula, municipio de Calpulalpan, fue inaugurada la Escuela In Situ del Maguey y Metepantle, un proyecto que busca darle contenido y continuidad al reconocimiento del metepantle tlaxcalteca como Sistema Importante del Patrimonio Agrícola Mundial (SIPAM).
Lo que durante años fue una práctica agrícola heredada de generación en generación comienza a convertirse también en un espacio de estudio, capacitación y preservación.La inauguración estuvo encabezada por la Organización ARIC, quien tuvo como invitada especial a la senadora con licencia Ana Lilia Rivera Rivera y a representantes de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), con la presencia de diputadas y diputados de Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, República Dominicana y Honduras, así como representantes de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Amexcid) y el subsecretario de Agricultura y Ganadería de Honduras, Riccardo Arturo Peña.
La escuela ya se encuentra abierta y comenzó a desarrollar actividades de formación y producción. Entre sus instalaciones cuenta con un vivero para la producción de hortalizas, viveros de maguey, sistemas para la cosecha de agua y un Banco de Germoplasma, destinado a conservar y reproducir material vegetal.A este esfuerzo se han sumado instituciones académicas mediante convenios de colaboración, entre ellas la Universidad Autónoma Chapingo y el Colegio de Postgraduados de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, con la perspectiva de vincular el conocimiento de las comunidades con la investigación y la formación universitaria.Durante la inauguración, Ana Lilia Rivera sostuvo que la escuela representa un sueño convertido en realidad, luego del proceso que permitió obtener para el metepantle tlaxcalteca la declaratoria como SIPAM. Sin embargo, señaló, el reconocimiento no puede quedarse como un diploma o una distinción más.La intención, explicó, es que el SIPAM tenga una consecuencia concreta, y es que el conocimiento acumulado durante generaciones en torno al maguey, los cultivos asociados, la conservación del suelo y el manejo del agua pueda estudiarse, transmitirse y reproducirse.El siguiente reto, planteó, es que el metepantle tlaxcalteca pueda convertirse en un programa de rescate de suelos y recuperación de humedad frente al cambio climático, aprovechando un sistema agrícola que durante siglos permitió producir alimentos y conservar las condiciones de la tierra en una región con características particulares.Rivera Rivera consideró además que la experiencia de Tlaxcala puede trasladarse a otras regiones del país que compartan condiciones similares de suelo y clima, de manera que el metepantle deje de verse únicamente como una práctica del pasado y sea estudiado también como una alternativa para enfrentar algunos de los problemas actuales del campo.La escuela parte precisamente de la idea de no separar la tradición del conocimiento científico. El trabajo en los viveros, la conservación de semillas, la cosecha de agua y el manejo del maguey forman parte de un mismo esfuerzo por recuperar prácticas agrícolas que mantienen una relación directa con el territorio.La jornada inaugural incluyó un programa cultural y de convivencia, en el que participaron habitantes de Santiago Cuaula y las personas visitantes nacionales e internacionales.
